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英语试卷讲评课上的“超限效应症”及“处方”

作者:赵海燕英语教学试卷讲评超限效应

摘要:试卷评讲课是英语教师针对参加高职考的学生在高三复习阶段开展的一种重要的课型。试卷讲评课中经常存在课堂教学低效的现象。究其原因。是不是学生在英语复习阶段的学习中出现了超限效应呢?本文对此进行分析,并提出相应的措施。

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