作者：高玉芹数学思维能力能力的培养小学生数学教学研究思维的灵活性逻辑思维各科教学思维活动
摘要：人类的活动离不开思维，教育家赞可夫指出：“在各科教学中要始终注意发展学生的逻辑思维．培养学生思维的灵活性和创造性。”思维活动的研究，是教学研究的基础，数学教学与思维的关系十分密切。数学教学不单是传授现代的数学理论，更主要的是培养学生的数学思维能力。对数学思维的研究，是数学教学研究的核心，数学思维的发展规律，对数学教学的实践活动具有根本性的指导意义．因此数学教师应结合小学数学教学内容，有目的、有计划地培养学生的思维能力。
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