作者：何圆圆课堂学习小学生主人有效发展学生发展能动意识
摘要：课堂的中心目标是促进学生的有效发展。因此．课堂必须真正成为学生发展的天地。在有些课堂上，存在一些弊端，如漠视学生的能动意识，没有为学生创设活动时空、条件等。这些显然与《课标》所提倡的理念、精神相违背。如何实现课堂的中心目标，我认为先决条件是让学生成为课堂学习的主人。
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