作者：陈节约语文教学质量信息技术激励学生课堂教学传统教学模式主动参与教学语文知识教学方法
摘要：课堂教学是学生获取语文知识的一个重要途径。而现在，学生普遍厌学，其中很重要的一点是教师教学方法十分陈旧，又非常单一。在教学中，教师只是把学生看做木桶，一股脑地往里灌、挤、压。直到塞满为止。正如教育家叶圣陶先生认为的学校教育中“枯坐”听讲的结果是：“疲惫、厌倦、疲惫、厌倦，像两道纠缠无已的绳索，紧紧捆着学生的身心。”那么，如何改变这种状况呢？这就需要教师树立新理念。坚持以学生的发展为本，大胆改革，锐意创新，彻底改变课堂上“一张嘴，一支粉笔、一幅挂图”进行教学的传统教学模式，充分运用信息技术，点燃学生学习语文的兴趣之火．调动学生学习的积极性．激励学生主动参与教学的全过程．让学生在课堂上尽情发挥自己的聪明才智．充分发挥学生学习语文的主体性．提高语文教学质量。
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