作者:张文丽文科女生数学学习障碍研究对策
摘要:摘要:作者对高中文科女生数学学习困难的原因展开研究,通过调查、分析、研究总结出克服困难的对策,目的是提高文科女生学习数学的能力,帮助她们走出困境,也对今后的文科教学工作提供借鉴和参考。运用该措施后,2010年高考成绩进步明显。
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