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小议历史课的导入

作者:刘松榕历史课导入以学生为主体课程标准理念探究性学习课堂教学学习兴趣教学任务

摘要:新课程标准理念下的新教材的特点,就是以学生为主体,突出探究性学习,所以在课堂教学中,教师激发学生的学习兴趣,是完成教学任务的关键。"良好的开端等于成功的一半"。如何在开头就激发学生的兴趣,是件非常重要的事。以下我结合自己的实践,设计导入的方法,谈谈我的点滴体会:1.语言类——聆听历史(1)讲故事。中学生由于处于特定的年龄层次,其爱玩的

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考试周刊

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