作者：董卫国教师个人教育观念体育教师叙事研究观念形成个案历史文化背景专业理论学习教育教学实践
摘要：一、问题的提出体育教师个人教育观念是指体育教师在一定的历史文化背景下，在教育教学实践与专业理论学习中，基于对学生发展特征和教育活动规律的主观性认识而形成的有关教育的个体性看法。探究体育教师个人教育观念的形成有利于促进体育教师的专业成长。
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