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“快乐体育”理念在体育教学中的分析及应用

作者:张红莉体育教学应用教学情境学习情感感性知识学习动机好奇心

摘要:人的情感总是在一定的情境中产生的。良好的教学情境对学生学习情感的产生具有很大的作用,体育教学也不例外。良好的教学情境不但能丰富学生的感性知识,而且能激发其强烈的好奇心。强烈的好奇心是保持旺盛学习动机的重要因素.是取得成功的先决条件。

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考试周刊

《考试周刊》(CN:22-1381/G4)是一本有较高学术价值的大型周二刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。

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