作者:高相梅初中语文教学互动策略教学方法科学技术教学效果经济全球化生活水平学习阶段
摘要:一、引言 随着科学技术的发展,人们的生活水平不断提高,对教育提出更高的要求。语文是学生在学习阶段一门重要的科目,学校为了提高学生的语文成绩,采用了多种教学模式,而且获得了理想的教学效果,多元互动就是一种有效的教学方法。我国面向科学经济全球化的发展,在教学方面迈向一个新台阶,为了提高教学质量.采取多元化互动教学策略,是一种新的教学方式,其与传统的教学方法存在极大差异,将其用于初中语文教学中,可获取理想的教学效果。本文对初中语文教学存在的问题进行分析.并探讨多元化互动策略在初中语文教学中的应用。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社