开放性初中数学课堂对学生思维能力的培养

作者：黄进成开放性课堂初中数学教学思维能力培养

摘要：在新课程标准下，学生思维能力的培养是教学的重点之一．这就需要老师在开放性的课堂上．灵活多变地设计不同的教法和题型．充分锻炼学生的思维．找到适合学生思维方式的教学方法．利用不同的习题提高学生的思维能力，让他们从多角度、全方位地思考问题．使学生最终成长为发展中的人。作者结合教学理论和实践．阐述在开放性的初中数学课堂教学中对学生思维能力的培养。

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