作者：高志芬中学生数学学习障碍主观性因素外界因素
摘要：数学是一门基础学科．在社会生活中具有广泛的应用性。在相关理论研究的支持下．本文从学生自身主观性因素和外界因素等方面探讨了中学生数学学习障碍的形成原因，以期更好地帮助学生排除数学学习障碍。
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