作者：高鹰课堂讨论教学形式学生质疑教师组织思维发展水平课堂教学课堂交往师生互动
摘要：课堂讨论，就是教师或学生提出有商榷性或探讨性的问题，然后教师组织学生全班或分组进行充分讨论，得出结论的过程。课堂讨论可打破课堂教学机械刻板的僵化局面。使学生在课堂交往中处于主动状态，其交往方式表现为师生互动、生生互动。课堂讨论方式的运用，要求教师认真钻研教学大纲和教材．深入挖掘大纲的内涵和教材的隐性知识．并根据学生的思维发展水平，精心设疑，引导学生质疑，运用讨论的方法释疑。从而得出相应的结论。
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