作者：卢敏燕有效性策略小学低年级计算教学小学数学教学学习需求日常生活生活生产成长期
摘要：计算贯穿于小学数学教学的全过程，是日常生活和进一步学习必不可少的基础和工具。不论从基本的、长远的生活生产的需要来看，还是从学生成长期的学习需求来看，计算都占有非常重要的地位。
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