作者:周小芳教育案例学生心态调整职业人中职毕业生药物制剂校园生活
摘要:【活动对象】药物制剂、药物营销专业二年级11407、11408班。 【背景分析】刚刚走上工作岗位的中职毕业生,或多或少还留恋着美好的校园生活,对制药企业、药品营销企业生活有种种不适应,没有完全转换好职业角色,产生消极情绪,影响了心理发展,严重的导致事故的发生。那么,怎样让面临毕业的学生调整好心态、顺利进入职场呢?对于这些问题,我们有必要帮助学生顺利地实现职业角色转换,这是开展本次活动的主要原因。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社