作者：陆阿定软环境建设学校环境身心发展硬环境学生
摘要：学校环境是学生赖以成长的土壤，它是指学校中能够对学生的身心发展产生实际影响的全部条件。学校环境的构成是极为复杂的，按其控制和作用的特点，可以将其划分为硬环境和软环境两大类。硬环境是看得见、摸得着的东西，
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