作者：陈恩晴课堂初中情感价值观成长能力提升思想品德课知识获取激发兴趣
摘要：初中思品课是一门集知识性、可读性、科学性、社会性于一体的有丰富内容的学科，对于学生的知识获取、能力提升、情感价值观的强化等有很大的作用。但是很多学生认为思想品德课就是一种“说教”，往往没有探究激情，课堂有时就成了他们涂鸦、聊天、补做其他作业的自由天地。在教学中如何激发兴趣、唤醒情感、提升能力，成为我们必须解决的问题。
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