作者：刘颖学生阅读精心设计结课品味语言训练语感言外之意言语修养学习价值
摘要：一堂好的阅读教学课，不仅要引领学生真正走进文本情境，品味语言，训练语感，而且要启发学生从作品中走出来，感悟作者的言外之意，内化为学生的言语修养。精心设计结课形式。让学生站在更高的高度重新审视、打量文本，才能使其看得更远。提升其阅读品味，最终提升其语文学习价值。
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