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挖掘英文歌曲,丰富课堂文化

作者:陈丽萍英语歌曲课堂文化有机结合

摘要:语言是文化的载体.在这层语言与文化密切的递进和相互承栽的特殊关系下,语言顺理成章地成为传递文化信息的重要渠道和唯一桥梁。在英语课堂中.采用英语歌曲引导教学的模式成为学习和了解英语文化的最有效的途径之一。动听愉悦的歌声不仅能营造出宽松和谐的课堂气氛.更能使学生在心情舒畅之余,对接下来的学习活动产生积极活跃的心理。

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考试周刊

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