作者：顾静道德养成教育家园配合道德行为习惯儿童社会化幼儿教育幼儿期良好习惯道德观念
摘要：养成教育是目前幼儿教育的一大热点。中国有句谚语：“三岁看大，七岁看老。”幼儿期养成的良好习惯可以影响其一生。养成教育既是德育的途径，又是德育的重要目标。确切地说。养成教育是指培养幼儿形成良好道德观念和行为习惯的过程，不仅包括培养，而且包括形成，培养是途径，形成是目标。幼儿期作为儿童社会化的初级阶段．在儿童道德发展中占重要地位。可以说幼儿期是培养道德品质、养成良好道德行为习惯的基础阶段，是道德养成教育的关键时期。
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