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在英语教学中培养学生积极情感的策略研究

作者:赵金萍; 杨天明英语教学改革积极情感学生培养情感态度学习态度课程目标情感策略

摘要:英语新课标不仅将学生的情感态度确定为课程目标之一.还明确提出情感态度是影响学生学习态度和发展的重要因素,可见研究情感策略和关注情感态度的发展,已经成为目前英语教学改革的重内容。

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考试周刊

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