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采用高效的新授课模式,探求高三英语复习策略

作者:傅锡军授课模式复习策略高三英语优化教学模式课堂教学效率探求教学水平英语教师

摘要:提高教学管理和教学水平,就是优化教学模式,而教学模式的优化就是要最大限度地提高课堂教学效率,强力推进“三案六环节”教学模式。针对这一要求。英语教师应沉着应对,冷静思考,把它看做是教学的一大机遇.也是一次新的挑战。三案就是指教案、学案和巩固案。随着这一新教学模式的实施.教师的角色发生根本性的变化.课堂上主角是学生,教师只是一个指挥官,起到对学生正确的引导和指导作用。教学中的“六环节”主要指自学质疑、交流展示、互动探究、精讲点拨、矫正反馈和迁移应用这六个环节。

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考试周刊

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