作者：吴琼会计学原理多任务驱动法教学方案
摘要：会计学原理课程的特点之一是成果性比较明显．学生的成果包括各种凭证、账簿、汇总表及报表等，这些成果可以以任务的形式在学期初予以下发．并且赋予权重．学生量力而行，选择自己能力范围内的任务。多任务教学法主要的优势是把学习的主动权交给了学生．不再对学生的能力进行一刀切的评定，本文主要讲述会计学原理课程中多任务教学的实施方案。
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