作者：张奇历史课堂教学角度高中课改背景教学内容教学方式教学方法教学实践
摘要：新课改背景下，历史课堂出现全新的变化：教学内容高度精练；教学方式要求教师从知识的传授者变成问题的引领者，学生则应该是课堂的积极参与者。概括地说，就是要求教师在新理念的指导下。利用新的教科书、新的教学方法和手段指导学生开展学习。下面笔者结合两年的教学实践，从历史课堂有效教学角度谈几点体会，供同行参考。
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