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浅议思想政治课教学

作者:杨子锐思想政治课教学学生会政治教学教育环境成长过程中学教育教学内容概念抽象

摘要:思想政治课的学科特点,使其在中学教育乃至学生的成长过程中都具有重要的作用.而长期以来在应试教育环境下形成的“副课”意识使得政治教学出现一些问题。思想政治课的教学内容理论性强,概念抽象,趣味性低。如果不注意改进教学方法,学生会感到枯燥乏味,甚至产生逆反心理,影响政治课的教学效果。而教师若能满怀激情,生动传神地讲解,诱导学生积极投入。使教与学双方都沉浸在一种轻松愉快的气氛中,那么学生就能学得主动,学得扎实,在课堂上充分体验参与之乐,思维之趣,成功之悦,教学的效果就好。怎样才能达到如此效果呢?下面谈几点粗浅的认识。

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