作者:陶志坚生物公开课教学策略学习情况讲授内容生成性问题
摘要:在公开课上,上课老师除了要面对授课的学生外,还要面对旁听的教师、家长或专家等.上课难度要比常规课大。本文就如何上好一堂生物公开课提出相应的策略。
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