作者：粱世镜有效课堂生活化创设生活情境学生生活数学教学生活实际生活实践
摘要：《数学课程标准》强调数学教学与学生生活实际的密切联系。数学来源于生活实践，数学教学同样也离不开生活。那么怎样让数学走近学生生活，促使学生学好数学呢？笔者认为要在实际教学过程中，立足于课堂，着眼于学生的生活，巧妙创设生活情境，引领学生走向生活。激发学生的学习动机．让学生在情境中感知、探究，从而构建生活化的有效课堂。下面我结合自己的教学实践谈谈体会。
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