作者：王小松高中物理教学学生主体作用反思性学习教学活动反思意识传统观念引导学生个性品质
摘要：高中物理难学，不仅学生常常这么说，老师们也有同感。高中物理真的“难学”吗？如何才能学好高中物理呢？学生的思维正处在发展阶段，不可能一次性把握教学活动的本质．因此，应坚持反思性学习，不断提高解决问题的有效性。教师首先要有反思意识，改变传统观念，充分发挥学生主体作用，有意识地引导学生进行反思，进一步为学生良好的个性品质的形成创造条件。反思性学习对高中物理教学与学习有很重要的作用，下面我就反思性学习谈谈认识与看法。
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