作者：刘萱活动形式成就感英语任务型活动活动氛围准备时间
摘要：本文从关注任务型学习活动入手．从良好的教学策略：创设和谐的氛围；留下充足的时间；多样化的活动形式：体验成功等几个方面阐述。以完善初中英语课堂中的任务型教学，旨在通过任务型学习活动培养学生自主学习的能力．提高英语课堂教学效率，点燃学生学习英语的激情，让英语课堂更具实效性。
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