作者：徐迎春; 李爱华发散思维能力物理教学学生培养创造性人才物理课程标准物理课堂教学专业知识
摘要：竞争社会需要的是创造性人才.创造性人才不仅要有坚实的专业知识和技能,还要具备创造性的思维能力.物理是充满创造性的自然学科,高中物理课程标准很明确地把培养学生的创新能力、思维习惯定为教学目标.所以,在物理课堂教学中要注重培养学生的创造力是非常必要的.
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