作者：杨彩梅高中数学教学教学质量问题中心教学模式研究性学习
摘要：数学是高中阶段的一门主要学科，在高考中占据重要地位，更是学生学习的难点。数学教师要培养学生的创新能力，激发学生学习兴趣和求知欲，在课堂上形成“问题中心”，改进教学模式，在教学中渗透研究性学习。
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