作者：张晓琳初中化学教学方法初中学生学习方式生活经验科学素养学习情境科学过程
摘要：化学以其丰富的实践性深受广大中学生的喜爱.新课标对课程内容的选择突出了以下特点：重视学生的生活经验对科学过程的感受;不过于强调知识的逻辑顺序,在一定程度上体现生活性、实用性,以及初中学生的年龄特点;改变学生的学习方式,加大探究的力度,精心创设活动与探究的情境,设计多种形式的学习活动,培养学生的科学素养;内容的选择密切联系学生的生活和社会实际,反映最新科技成果,并注重培养学生运用知识解决实际问题的能力.以上特点充分表明,实施化学教学,应改变传统的化学教学片面强调知识和技能目标,把培养学习化学的兴趣,提高科学素养放在首要位置.因此,努力创设生动活泼的学习情境,提高学生学习化学的兴趣尤为重要.
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