作者:叶启海数学建模思想线性规划中学数学教师中共中央国务院折射素质教育党的教育方针数学意识
摘要:中共中央国务院在《深化教育改革,全面推进素质教育》中指出:实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,重点培养学生的创新精神和实践能力,中学数学教师应在培养学生的素质上狠下工夫.数学素质一般包括:数学意识、问题解决、逻辑推理和信息交流四个方面.数学建模既有"数学意识"的因素,又是"问题解决"的一部分,因此在中学实施"数学建模"的教学是增强学生应用意识和提高数学素质的重要途径之一.
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社