作者：刘志祥后记课堂教学质量反思教学过程自我总结备课英语教师
摘要：长期以来，在英语日常教学过程中，许多教师往往把备课和抓课堂教学质量作为教学工作的重点，把大量的精力用于备课、课堂教学、作业的布置与批改、测验考试等方面。当然这些也是十分必要的，但忽视了教学中的重要一环——授课后的自我总结，即写“授后记”。
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