作者：周晓玲语文课堂教学心理调控艺术动机兴趣情感
摘要：从动机、兴趣、情感等方面进行心理调控．是优化语文课堂教学艺术的重要举措，必须用心为之。学习动机是直接推动学生学好语文．达到教学目的的内在动力。学生的语文学习兴趣．是一种以精神需要为基础的认识兴趣。情感是人感受外界事物时所产生的，并对行为动作进行制约的一种内心体验。
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