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小学英语小组合作学习的评价机制

作者:张立强小组合作学习小学英语评价基础课程改革小组学习活动学习方式自主学习集体荣誉感

摘要:《基础课程改革纲要》提出要转变学生的学习方式,特别强调自主、合作与探究的学习方式,促进学生主动学习和自主学习.因此小组合作学习被广泛运用在日常教学中。小组学习活动调动了学生的积极性和竞争性.发挥了他们的互助精神,培养了他们的参与意识,进而增强了他们的集体荣誉感,取得了良好的教学效果。

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考试周刊

《考试周刊》(CN:22-1381/G4)是一本有较高学术价值的大型周二刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。

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