作者：吴丹外来务工人员子女英语教学英语学习兴趣
摘要：随着经济的快速发展，大量的外来务工人员涌入城市。为了实现教育资源均衡化，这些外来务工人员的子女大多被编入公办学校。然而，由于原就读学校教材、教法、教学进度的不同．这些孩子的英语基础差异巨大，直接导致他们在学科学习尤其是英语学习中存在障碍。本文立足外来务工人员子女的英语学习现状，提出相应对策，促进学生提高英语学习兴趣．最终实现教育均衡发展。
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