作者：朱新莉学生实际张扬个性写作教师教学水平语文综合能力作文教学语文教育语文教学
摘要：作文教学是语文教学的重点和难点，是教师教学水平的体现，也是学生语文综合能力的艺术展现。但在实际教学中，一些教师总觉得作文教学无处着手、无话可讲、无法可想，学生写来思维混乱、索然无味、语句艰涩。有人认为当今的语文教育是人文精神的失落，患有“少、慢、费、差”综合征，不能否认这确实是语文教育的现状。那么语文教师究竟该如何根据学生实际，改进教学方法。让学生在写作中张扬个性呢？
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