作者：马建荣小学数学教学互动教学融洽关系把握学情引领成长
摘要：教学实践中，教师要贯彻落实新课程改革精神，注重教学理念的更新、教学方法的改进、教学过程的优化．创设“宽松愉悦、民主和谐”的乐学情境，挖掘学生潜力，开发学生潜能，让学生调动多感官积极投入到学习活动中．自主学习一合作探究一发现问题、研究问题一解决问题．培养学生的创新精神和创新能力，使学生的数学素养得以提升．能力素质得以提高，引导学生增强思维的逻辑性、缜密性、条理性．促进学生个性发展和整体提高。
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