作者：葛志勤高中英语听力教学经常化规范化科学化个性化
摘要：英语听力能力的培养是英语教学的一个重要组成部分，它与说、读、写能力的培养构成了英语教学的整体。英语听力教学不是简简单单地放听力材料给学生听．教师应合理设计听力训练方式．培养学生听英语的浓厚兴趣．增强他们提高听力的信心，从而提高听力水平。
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