作者:殷建军语文课堂语文教师教学呈现教学模式教学理论巴班斯基新课标波兰尼
摘要:自实行新课标以来,全国语文教学呈现出一派欣欣向荣的景象,各种教学理论与教学模式如雨后春笋般出现,巴班斯基、波兰尼、叶澜、布鲁姆……这些名字充斥于各种资料、论文和我们的视野中,令人眼花缭乱。于是,第一线的教师被组织起来,观摩、学习、取经、研讨,回来后,依样画葫芦,语文课堂越发热闹,讨论、辩论、唱歌、跳舞、演戏、画画……各种声音不绝于耳,各种形式不一而足。在"繁荣"背后,我们尴尬地发现:语文课堂热闹了,语文教师的地位却没有了,
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社