作者：林跃生高效课堂成就导入语文教学大纲自主意识学习方式学习需求个体差异
摘要：语文教学大纲指明：“语文课堂有必要依据学生的身心发展特征和语文学习的特点．关注学生的个体差异和不一样的学习需求，保护学生的好奇心、求知欲，充分激荡学生的自主意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式。教学内容的确定．教学方法的选择．评价方法的选择．都应有益于这种学习方式的形成。”树立全新的教学理念就需要采取全新的教学方式，我们在组织教学过程中要精心设计每一步骤，达到科学有效。
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