作者：李霞快乐数学课堂学习兴趣游戏教学激励评价
摘要：文章从创设情境,激发兴趣;＂游戏＂教学,寓教于乐;创设主动参与情景,让学生＂做、演数学＂;激励评价,激发学生学习积极性等方面探讨了如何激发学生学习数学兴趣,从而创造快乐数学课堂。
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