作者:张惠珍初中思想品德课堂教学故事导入多媒体引入生活实际
摘要:教师只有使学生对思想品德课产生浓厚的兴趣,才能让他们积极主动和富有创造性地完成学习任务。教师可以以故事导入、多媒体引入、联系生活实际等方式,激发学生的兴趣
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