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关心,促进后进生的成长与转化

作者:朱亚勤后进生分层次教学关心成长高二地理教学过程普通班高考

摘要:2013年的小高考落下了帷幕,我担任高二地理小高考的教学,因为学校采取分层次教学,我教的班是我校的物生普通班,回顾一年来的紧张而有序的教学,记忆犹新,特别是后进生的教育、转化,是我在教学过程中面临的一个重要课题。

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考试周刊

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