作者:罗先文引导学生习作训练练兵文本课堂资源写作训练语文教学作文训练
摘要:积累是写作的基础,没有积累就无法“倾吐”心声。教材作为语文教学的主要课堂资源,是学生作文训练的优质资源。引导学生欣赏并积累教材中潜在的“精彩点”.让一篇篇文质兼美的文章成为学生习作训练的载体,善学之既久,学生习作能力自然纯熟。那么,如何善用文本,以之为练兵场引导学生进行写作训练。提高学生的写作能力呢?笔者不断在实践中摸索.略有心得。
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