议论文写作教学浅谈

作者：贾会芳议论文写作教学论据材料教学实践语文教师知识积累生活阅历社会实践事实根据

摘要：学生在写作议论文的过程中,有时会因为缺乏适当的论据而感到头疼;有时会找来一些论据材料,却又因不知如何恰当地使用而束手无策。即使完成了议论文写作,该如何评判其优劣,又有点茫然不知所措。这些都是语文教师在议论文教学实践中的实际问题,亟待解决。学生受知识积累、生活阅历、社会实践等局限,虽然形成了自己独特的看法,但让他们论述起来往往缺乏具体事实根据的支撑。

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