作者：张颖课堂教学实践音乐教育初中情感共鸣艺术素养教书育人音乐课学生
摘要：音乐教育是提高学生艺术素养的学科，它担负着教书育人的重任。如何在学生心中播下艺术的种子．唤起相应的情感共鸣，在共鸣、感染、熏陶中启开心灵的门窗，丰富健康的情感，陶冶高尚的情操，这是音乐课教书育人的重要途径。笔者结合多年初中音乐教学实践，对音乐课堂教学实践进行了初步探索。
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