作者：叶英音乐教育幼儿实践完善人格陶冶性情教学活动感受体验审美经验
摘要：音乐是一门艺术，发挥着发展和完善人格及提高人的整体素质的作用。喜欢音乐可以说是孩子的天性，它能影响儿童的感情，帮助孩子认识周围世界，陶冶性情，对美好的事物有良好的感情，对生活无限热爱。那老师作为新课程中音乐教学活动的一位组织者，应如何实施引导，从而使每一位幼儿都在音乐中快乐地进行感受体验、表现创造，激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富幼儿的审美经验．让幼儿体验表现和创造的快乐，进而促进幼儿健全人格的形成，塑造幼儿健康活泼的个性呢？
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