作者：王树军学习英语教学指导创新研究整体教学模式英语学习兴趣英语课堂整体教学法学科基础
摘要：学生英语学科基础差。偏科现象非常突出，学习英语的不良习惯和对英语的反感与恐惧。如何改变现状？怎样激发学生的英语学习兴趣？在此情况下，我们接触了刘振海老师的英语七步整体教学法的前身——二十四字整体教学模式。二十四字让英语课堂前进了一大步，但是学生在自主合作探究精神方面还需要锻炼和培养。经过一次又一次的教研、提出问题、交流、总结、改进，我们终于构建了“七步整体教学指导下的学讲练点四字课堂”教学模式，使我校英语教学呈现勃勃生机。
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