作者：马文娟幼儿生活习惯培养开发和利用棋类游戏非智力因素行为习惯自理能力发展历史
摘要：中国有着悠久的棋文化发展历史,是围棋、中国象棋的发源地。棋对聪明智慧的形成有促进作用,而且研究证明能培养幼儿与伙伴之间的相处能力,有利于孩子个性的塑造和美德的培养。中班孩子天玩,而下棋恰恰是＂聪明人的游戏＂,比较适合幼儿期孩子具体形象的直观思维。结合幼儿的日常生活,在一日常规中行为习惯不良,上课喜欢插嘴、跑动,进餐时喜欢讲话,入厕后没有冲洗的习惯。希望通过学棋培养孩子们生活的自理能力,并使之终身受益。更重要的是,下棋在开发智力因素和非智力因素两方面都极有益处。＂没有规矩,不成方圆＂,建立良好的生活常规,不仅能够保证幼儿有一个良好的集体生活环境,而且有利于幼儿行为习惯的培养,为其养成良好的习惯奠定基础。它把一日生活活动中对幼儿的基本要求规范化、固定化、制度化,
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